Showing posts with label Skola/School. Show all posts
Showing posts with label Skola/School. Show all posts

Friday, August 30, 2013

Wally


I veckan hade vi bokvecka på den ena skolan där jag arbetar. Alla elever ska klä ut sej till någon från en bok. All personal var utklädd till figuren Wally. Jag hade ingen randig tröja så jag tog maskeringstejp på en röd tröja med älgar på - det fick duga!

Wednesday, December 21, 2011

Semester/Holidays


Nu har mitt sommarlov börjat. Väntar bara på solen...
.
I'm on summer holidays now. Just waiting for the sun to come out.

Wednesday, November 02, 2011

Utflykt/Excursion



Igåt tog jag fyra elever på utflykt till IMAX för att se "Born to be wild", en film om orangutanger. Eleverna gör nu ett projekt om orangutanger så de var väldigt entusiastiska, men när vi var på väg att hoppa in i bilen så säger den ena eleven:
" Oh nej, jag glömde min guitarr!"
(ha ha, vem behöver en guitarr när de går på bio?)
.
I took four students on an excursion to IMAX yesterday to see the movie "Born to be wild" about orangutans. The students are working on a project about orangutans so they were very enthusiastic, but when we were just about to jump in to the car, on of them says:
"Oh no, I forgot my guitar!"
(ha ha, who needs a guitar when you are going to the movies anyhow?)

Friday, June 24, 2011

Så glad/So happy


Ibland får man en härlig belöning på jobbet. Idag fick jag blommor av föräldrar och elever, vin av lärare o en hel bok av personliga brev från barnen hur mycket de tycker om mej och hur mycket de kommer att sakna mej på den skolan. Härligt!
.
Sometimes you get a great reward at work. Today I got flowers from the kids and parents, wine from a teacher and a whole booklet of personal lovely letters from the students sayign how much they love me and how much they will miss me at that school. So stoked!

Friday, April 23, 2010

Födelsedag/Birthday


Idag på jobbet så arbetade jag i en förskoleklass. En pojke som heter Zoltan fyllde 6 år och alla fick äta muffis och sjöng för honom. Efter sången kom en annan lite kille fram till mej och sa:
- "Vet du vad, min pappa fyller år idag också!"
- "Jaså", sa jag. "Då har ju han och Zoltan samma födelsedag"!
- "Nej, min pappa är inte sex år, han är mycket större.", sa pojken då!
Då visste jag inte riktigt vad jag skulle säga.
.
I worked in a Kindy class today at work and a boy called Zoltan had his birthday. We all sang for him and had muffins. After we finished the singing another boy in the class came up to me and said:
- "Guess what, it's my dad's birthday today too!"
- "That's great, then he has the same birthday as Zoltan", I replied.
- "No, my dad is not six, he is much bigger", said the boy then.
Then I didn't know what else to say.

Thursday, July 30, 2009

Skola/School


Hade en intressant konversation med en elev idag. Han berättade för mej att hans morbror har rest mycket och att han varit på 31 planeter. 31 planeter undrade jag:
- "Menar du platser?"
- "Nej, jag menar planeter!"
Där valde jag att avsluta vår konversation.
.
I had an interesting conversation with a student at work today. He told me that his uncle has done a lot of travelling and he had been to 31 planets. 31 planets I thought:
- "Do you mean places?"
- "No, I mean planets!"
That's when I decided to finish off our conversation.

Friday, October 17, 2008

Lärare/Teacher


Som många av er säkert vet så är jag speciallärare och i det jobbet ingår det att man träffar på ganska många speciella individer. Jag arbetar bl a med en 6-åring nu som jämt är i slagsmål och är ganska förvirrad i allmänt, han kan inte skriva sitt namn och kan inte färgerna ännu. Men, vi kommer bra överens. Han brukar hälsa mej med en kram. Igår efter det att vi spelat spel så såg han väldigt fundersam ut och frågade:
-"Är du en lärare?"
-"Ja", svarade jag och såg att han verkligen funderade intensivt, sen sa han...
-"Men, jag trodde ju att du var en människa!"
.
As many of you know, I work as a special education teacher and in my job I meet a lot of special individuals. Now, I work with a 6-year-old who often fights on the playground and doesn't know his colours or how to spell his name. He likes me though and often greets me with a big hug. I think we get along well. Yesterday, after we finished playing a board game, he looked like he was very deep in thoughts as he asked:
-"Are you a teacher?"
-"Yes", I answered as I watched him thinking even harder..Then he said..
-"But, I thought you were a person!"

Monday, October 01, 2007

Valhaj målning/Whale shark painting






I veckan har vi avslutat projekt VALHAJ i min klass. Vi arbetar med havet som tema och deras smarta lärare (jag) kom på att vi skulle göra en jättestor målning i klassrummet. Vi klistrade ihop massa papper, mätte, målade i flera omgångar (målade varandra också) och fyllde valen med tidningspapper. Ungarna var helnöjda och jag var jätteglad att det hela var väldigt lyckat.
.
Last week we finished our whale shark project in my class. We work with an ocean theme and their clever teacher (me) came up with the idea of making a giant whale shark at the back wall in the classroom. We glued a lot of papers together, measured, painted heaps (and each other) and stuffed the whale shark with newspaper. The kids were stoked and I was relived and happy that the project was a success.

Tuesday, June 12, 2007

Du rockar!/You rock!


Idag vikarierade jag på en ny skola. När klockan var 15.00 och jag hade tillbringat hela dagen med klass 4a fick jag ett kort av dem som de hade gjort i smyg och skickat runt i klassrummet så att alla kunde skriva något i det. Kortet var till mej och på framsidan stod där i spretig handstil: Till Fröken Frick, Vi hoppas att du hade en underbar dag med oss!
Deras egna små personliga hälsningar bestod bl.a av:

Tack för att du undervisade oss idag!
Du är fantastisk!
Du rockar skarpt!
Du är den coolaste läraren vi nånsin haft!
Du är bäst!

Så klart känner man sig ganska nöjd när man går därifrån!
.
Today I worked at a new school as a teacher. When it was 3pm and I had spent my whole day with class 4a they gave me a card that they sneakingly had made during class and passed around for everyone to sign. The card was for me and on the front it said in an untidy handwriting: To Miss Frick, We hope you had a lovely day with us!
Then their personal greeting were for example:

You rock the best, Miss Frick!
You're amazingly cool!
You're the best teacher we've ever had!
You are the best!

Of course I was quite stoked with myself when I left for the day!

Saturday, May 26, 2007

Science teacher/NO lärare




Nu jobbar jag som NO-lärare i tre veckor på en låg- och mellanstadieskola i Seaforth (det är ganska nära Manly). Vi gör experiment, har stora insekter i klassrummet och forskar om jorden ursprung. Det är faktiskt riktigt kul!
.
I work as a science teacher for three weeks at a primary school in Seaforth (it's pretty close to Manly). We do experiments, have giants bugs in the classroom and do research on prehistoric Earth. It's a lot of fun!

Friday, May 18, 2007

Rastvakt/Recess duty


Idag arbetade jag på en låg-mellanstadie skola och som vikarie får man alltid äran att vara rastvakt. Det ösregnade ute och två skvallrande småtjejer som springade och sa att en kille stod och grät. Jag rusade dit och där stor en riktigt tjockis unge och stortjuter. När jag frågar honom varför han gråter tjuter han ännu mer och svarar:
- "Jag råkade sparka en annan kille i pungkulorna två gånger av MISSTAG!"
(Man kan ju undra hur den andra kille mådde).
.
Today I worked as a primary teacher and as a casual teacher you always get the honour to do recess duty. Today it was pissing down of rain as well, so it was even better to have a casual around. Two small gossiping girls came running towards me and told me that a boy was crying. I ran over to the fat boy who was crying his eyes out. When I ask him what was wrong he cried even louder and answered:
- "I ACCIDENTALLY kicked another boy in his balls twice!"
(You can wonder how the other boy felt).

Monday, May 07, 2007

Samling/Assembly


Idag vikarierade jag i en årskurs 4. Efter förmiddagsrasten hade läraren glömt att nämna för mej att de skulle ha samling på skolgården. Jag sprang och letade efter "mina" elever och hittade till slut var alla var samlade. Sen skulle jag hitta "mina" elever, dvs 19 elever i en samling av 784 elever som alla ser likadana ut i skoluniform. Snacka om att leta efter en nål i en höstack!
.
Today I worked as a casual teacher for a year 4. The teacher had forgotten to tell me that it was assembly outside at the schoolyard after recess. I ran around looking for "my" kids and I finally found where they were all gathered. Then I just have to find "my" 19 students that were sitting somewhere within the group of 784 students wearing school uniforms. Talk about looking for a needle in a haystack!

Friday, April 20, 2007

En dag på dagis/A day at a daycare centre



Jag jobbade igår på ett dagis för att få in lite extra pengar. Det var otroligt jobbigt. Inte kul alls. För lite personal eller för många ungar - vad vet jag?, men något var definitivt inte rätt. Ungarna for rundor överallt, de drog ut alla saker som fanns i rummet, lego, dockor, färger mm. De slogs, lipade, tjöt, kastade mat omkring sig, hällde mjölk på varandra, kissade på golvet och en tvättade t om händerna i toalettstolen - två gånger. Det var dessuom en tio timmars arbetsdag. Fy fan!
.
Yesterday I worked at a daycare centre to get some extra cash. It was really hard work and not much fun at all. Too many kids or short of staff - what do I know?, but something was definitely not right. The kids roamed around everywhere, they pulled all things out from the shelves, lego, dolls, colours and so on. They fought, cried, yelled, threw food around, poured milk over each other, peed on the floor and one even washed his hands in the toilet - twice! It was also a ten hours workday. Bloody hell!

Monday, April 02, 2007

Är det jag eller du?/ Is it me or is it you?


Idag känner jag mej som på bilden ovan. Jag har arbetat i en årskurs 2 med 31 ungar i. Flera var sk bokstavsbarn. (För er som inte är lärare, det är barn som har blivit diagnostiserade med olika annorlunda betenden - och oftast inte så roliga). Jag är helt slut. Borttappade lunchlådor, jackor, skvallra på varandra, kasta dockor, låtsas vara sjuk, springa ut och in, krypa på golvet, sno varandras pennor, äta snorkråkor, gallskrika rätt ut m m. Hade även en konversation som var ungefär så här:

- "Fröken, fröken, du måste komma. Vi har gjort en begravningsplats!"
- "Begravningsplats?"
- "Ja, vi hade en insekt som vi älskade väldigt extremt mycket, men den dog!"
- "Dog?"
- "Ja, men vi älskade den väldigt mycket!"
- "Hur dog den då?"
- "Vi tog den för en simtur i en hink med vatten och så dog den."
- "Ok, men lova mej att nästa gång ni hittar en insekt som ni tycker mycket om att inte ta den på en simtur!"
- "Ok, min vi älskade den väldigt mycket!"
.
Today, I felt like the above pictures. I have worked in a year 2 class today with 31 kids in it. Many of them had behaviour problems, emotional problems and all other different kinds of labels. I am exhausted! Lost lunchboxes, lost jackets, throwing of dolls, telling on each other, pretending to be sick, run in and out, crawl on the floor, steal each others pencils, eat snot, yell straight out for nothing and so on.
I also had a conversation that went like this:

- "Miss, Miss, you must come. We've made a cemetery!"
- "Cemetery?"
- "Yes, we had an insect that we really really loved, but it died."
- 'Died?"
- "Yes, but we loved it very very much."
- "How did it die?"
- "We took it for a swim in a bucket full of water and then it died."
- "Ok, but please promise me that next time you find an insect that you really really love, don't take it for a swim!"
- "Ok, but we loved it very much."

Thursday, March 22, 2007

Konversation med en förskole-elev/Conversation with a kindy


Idag vikarierade jag som förskollärare. En sak som man måste tänka på hela tiden är att man inte ska tänka - för det spelar ingen roll hur mycket man än grunnar på det - Man kommer aldrig att förstå vad som pågår i de små livens huvuden. Ex, idag utspelade sej följande konversation:
En förskoletjej kommer till mej och säger: 'Min lunchlåda är borta!'
- 'Ok, men har inte klassledarna hämtat alla lunchlådorna?', svarar jag.
- 'Nej, en annan klass har tagit min lunchlåda!', säger femåringen förtvivlat.
- 'Men, är du säker på att det inte är klassledarna i din klass som hämtat korgen med lunchlådorna?'
- 'Ja, ingen har hämtat min lunchlåda,' säger tjejen och ser ledsen ut.
- 'Men, kan inte du hämta korgen med allas lunchlådor till din klass?', så får alla sina lunchlådor, säger jag.
Lilltjejen ser lite förvirrat ut och överväger att springa tillbaka och hämta korgen med allas lunchlådor, men svarar istället:
- 'Nej, jag kan inte hämta lunchlådorna, för någon har redan hämtat alla.'
- 'Ok, men om någon redan hämtat alla, är inte din lunchlåda i den korgen där alla andras lunchlådor är?, svarar jag lite förvirrat'...
- 'Jo, den korgen är där nere med min lunchlåda i....'
.
Today, I worked as a casual teacher in a Kindy class. One thing you have to think about all the time when you work in a Kindy class is that you cannot think at all. Because it doesn't matter how much you think about it, whatever goes on in the little people's minds are something you can never figure out how much you try. Like for example today I had this conversation:
A little Kindy girl comes to me and says: 'My lunch box is missing!'
- 'Ok, but haven't the leaders in your class picked up all the lunch boxes from the canteen?', I answered.
- 'No, another class has taken my lunch box', says the five-year-old with tears in her eyes.
- 'But, are you sure that the leaders in your class haven't picked up the basket with all the lunch boxes to hand them out to everybody in the class?'
- 'I am positive, no one has picked up my lunch box,' says the girl and looks devastated.
- 'But, cannot you go and pick up the basked with everyone's lunch box and hand them out to everybody in your class?', I say.
- 'No, I cannot go and pick up the lunch boxes, because someone has already picked them all up.'
- 'But, if someone has already picked up the basket with all the lunch boxes, isn't your lunch box there as well?', I say a bit confused.
- 'Yes, the basket with my lunch box is down there. .....'

Wednesday, November 08, 2006

Sista dagen på Balgowlah Nth / Last day at Balgowlah Nth




Jag arbetade igår min sista dag på "Balgowlah North Primary School". Jag har vikarierat där i en årskurs 3 i över en vecka, men nu är deras lärare frisk igen. Det har varit en otroligt bra skola att arbeta på med bra kolleger och bra ungar. Vare dag tackade barnen mej för att jag undervisat dem. Fick lite tecknngar som avskedspresent. Täkte dela dem med er. En liten tjej gav mej ett väldigt sött brev och en teckning av mej! Här kommer översättningen på brevet:
Kära Fröken Frick! Tack så mycket för att du har varit en sådan fantastiskt underbar lärare för mej när du undervisat oss här. Jag kommer att sakna dej så att det gör ont om du inte kommer tilbaka. Jag hoppas du kommer tilbaka snart! Här är en dikt om dej: F, för att du alltid är rolig (funny) R, för att du alltid visar respekt och tack för mitt diplom (respectful) I, för att du letade fakta till mej på Internet om skeppet "Gotheburg". (Internet) C, för att du alltid bryr dej om mej. (caring) K, för att du alltid är så snäll. (kind) Tack så mycket! Jag kommer att sakna dej så!
Från Michelle.


I´ve finished working at Balgowlah North Primary School now. It was great, I got lots and lovely drawings, poems and letters from the kids. They also said that they will miss me badly if I don´t come back again.

Friday, November 03, 2006

Rastvakt och träd / Recess duties and trees




Fredag idag och jag har överlevt en vecka som lärarvikarie. Som vikarie får man ju alltid äran att ara rastvakt medan ordinarie personalen fikar inne i lärarrummet, men det är helt ok tycker jag. Små- människorna (barnen) skvallrar och trycker i sej maten snabbt som tusan, men de upför sej för det meta väldigt bra. Jag ska jobba igen på samma skola i nästa vecka - samma klass. När jag var rastvakt idag kom några små-människor och skvallrade om att att två tjejer var extremt retsamma och sa elaka saker till dem. Jag frågade vad de sa och de svarade att de andra tjejerna retat dem genom att säga:
- You've got stickers on your knickers! (Du har klistermärken på dina trosor!)
- You've got rubies on your boobies! (Du har rubiner på dina bröst!)
Nu snackar vi alltså om barn som är 7 år gamla. De var otroligt upprörda över dessa extremt elaka saker de blivit retade för. Nåja, jag gick och pratade med "elakingarna" och sen var det över. En annan dag var där en lite kille från förskolan som hade så himla roligt när han blev jagade av sina klasskamrater så han kissade på sej. Lika glad för de var han och fortsatte leka och brydde sej inte alls över fläckarna på shortsen och det blöta på benen. Tur att man bara möter småttingarna på rasten, jag föredrar klart att arbeta med de lite äldre barnen. Eleverna som jag hade denna veckan ville att jag skulle stanna kvar för alltid och de sa att de redan saknade mej. Varje eftermiddag så tackade dej mej så mycket för jag hade undervisat dem under dagen. Kanon skola!!! När jag gick hem gick jag förbi några fina träd som jag passade på att ta bilder av - tänkte dela dem med er!

Just wanna share some great photos I have of some beautiful trees here in Sydney. Today, I did recess duties at work. Two little primary girls came and gossiped to me because they had been called extremely rude things by two other girls. I aksed them what these terrible insults were and they answered that the girls had said this to them:
- "You've got rubies on your boobies!"
- "You've got stickers on your knickers!"
I love it, kids are so funny.

Tuesday, October 31, 2006

Förskola vs Skola / Pre-school vs Primary School





Denna vecka har jag vikarierat både i en förskola och i en mellanstadieskola. Jag ska aldrig mer i hela mitt liv arbeta i en förskola igen. Ungarna bara springer runt, runt hela tiden. De skvallrar, slår varandra, kastar sand på varandra, välter saker, spiller mat och dryck på kläderna, ljuger, rymmer, retar varandra, skryter och pratar non-stop. Det är ingen ordning över huvud taget och så ska det tydligen vara.
- Låt dem springa bara!
Ahhh, jag hade lust att skaffa mej en visselpipa och blåsa konstant som Arnorld Schwarzenegger i filmen "Dagis-snuten".
27 ungar som sprang runt, runt, runt i 10 timmar.
-Jag orkar inte med sånt. Hellre kriminella tonåringar!
Idag arbetade jag dock i en årskurs 3. Tack för det. Ungarna stod på led, var vänliga, hjälpsamma och ville lära sej saker och dessutom satt de ner vid sina bänkar. En liten kille delade ut choklad till alla för det var "Alla helgons Dag" och personalen bjöd på fika. Eleverna var otroligt intresserade av "allt" och jag lärde dem om kroppens matsmältningssystem. Ska dit igen imorgon!

This week I've worked at both a pre-school and a primary school. I will never work as a pre-school teacher again. The kids were yelling non-stop and running around in circles all day and hitting each other. The next day when I got to a year 3 Primary School, it was like heaven - the kids line up, they helped each other, they were polite and did all their work. I love it!

Tuesday, October 24, 2006

Vikariejobb som datalärare / Casual work as computer coordinator


Ok, lite pengar måste man kanske få in på kontot, så jag arbetade en dag som datalärare i Mona Vale (ca 30 min med buss från Manly). Hade årskurs 4, 5 och 6. Det var en enormt stor skola - klasserna gick upp till w. Jag minns på Glumslövs skola, där fanns bara klass 6c och 6d. Kom just att tänka på: - Varför fanns inte klass 6a och 6b? I alla fall.... (bra uttryck, det där! :o))
Datalärare - skulle lära ca 100 ungar att göra hemsidor, inte alla på en gång visserligen, men ibland kändes det så.
- Vad håller då ungar på med i ca 11årsåldern i en datasal, det är ju något man kan fråga sej?
De stormar in, man känner igen de olika karaktärerna direkt - den coola skatarkillen, datanörden, den ängsliga, poppis tuggummituggande tjejen, mesen med glasögon och tandställning, den fnissiga osv.
Eftersom jag arbetat som speciallärare i många år nu så var jag beredd på det västa. Det kom aldrig. Jag har ju för tusan glömt hur "normala" ungar är. De flesta satt igång att arbeta nästan direkt - ok, många hade glömt sina böcker och var tvungna att springa tillbaka till klassrummet (och sen springa "vilse" på väg tillbaka till datasalen") men förutom det så flöt det på ganska bra. Vi gjorde hemsidor om grodans livscykel, från ägg till grodyngel till vuxen groda. Så klart så fanns där några ungar som "deletade" andras arbete, sparkade andra, sprang runt runt, använde tangentbordet som ett piano eller tryckte ner alla tangenterna samtidigt så datorn hängde sej och pep väldigt högt non-stop! - Men det är ingenting jämfört vad jag arbetat med tidigare, speciallärare för kriminella ungdomar - då har man redan sett allt!
Som vikarie fick jag även äran att vara rastvak på lunchen, bröt upp ett slagsmal mellan två snor-ungar som pucklade på varandra som bara den, om vem som hade coolast skor!
Efter dagens slut, gick jag och köpte mej en banan för $3 (15 kr) - förbonkat dyra bananer i det här landet, fast de växer här - och den var inte ens ekologisk odlad!!! Och sen tog jag bussen hemmåt med låten "I don't feel like dancing" fortfarande fast i min skalle sen tre dagar tillbaka.
.....Don’t feel like dancin’, dancin’
Even if i find nothin' better to do
Don’t feel like dancin’, dancin’
Why'd you break it down when I'm not in the mood?
Don’t feel like dancin’, dancin’
Rather be home with no one when I can't get down with you.....

Today I worked in Mona Vale as a computer coordinator in a primary school. It was pretty cool, the kids were pretty well behaved except for a few "stars" that just had to press other's delete button, kick the person next to them and run around like crazy. After work I went and bought some really expensive bananas.